Laporan Bacaan

​ Hakikat Strategi Pembelajaran  Kompetensi Supervisi Akademik merupakan salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh para pengawas satuan pendidikan. Kompetensi ini berkenaan dengan kemampuan pengawas dalam rangka pembinaan dan pengembangan kemampuan guru untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan bimbingan di sekolah/satuan pendidikan. Secara spesifik pengawas satuan pendidikan harus memiliki kemampuan untuk membantu guru dalam mengembangkan strategi pembelajaran, serta dapat memilih strategi yang tepat dalam kegiatan pembelajaran. Strategi merupakan usaha untuk memperoleh kesuksesan dan keberhasilan dalam mencapai tujuan. Dalam dunia pendidikan strategi dapat diartikan sebagai a plan, method, or series of activities designed to achieves a particular educational goal (J. R. David, 1976). Strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Strategi pembelajaran merupakan rencana t...

Nama: Muhammad Andi I'inam  Nim: 12001205  Kelas: 4F Pendidikan Agama Islam  Laporan Bacaan  Pada kesempatan kali ini topik yang saya ambil yaitu berkaitan dengan Perangkat Pembelajaran. Pada kesempatan ini juga saya ingin Melaporkan Hasil Bacaan saya mengenai perangkat pembelajaran guna untuk memenuhi tugas Magang 1 yang diampu oleh Farninda Aditya, M.Pd selaku dosen pengampu mata kuliah ini. Bahan serta rujukan yang saya gunakan kali ini dalam pemaparan hasil bacaan saya yakni yang berjudul “Perangkat pembelajaran". Nah, sebelum kita membahas lebih jauh tentang perangkat pembelajaran, terlebih dahulu kita jelaskan apa arti dari perangkat pembelajaran? jadi, Perangkat pembelajaran merupakan suatu perencanaan yang dipergunakan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, Kunandar (2014: 6) menjelaskan bahwa “setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun perangkat pembelajaran yang lengkap, sistematis agar pembelajaran dapat berlangsung secara interaktif, in...

Nama : Muhammad Andi In am Kelas : 4F (PAI) Nim : 12001205 Makul : Magang 1 Laporan Bacaan ​ A.  Pengertian RPP Menurutk Permendikbud nomor  65 Tahun 2013 tentang standar proses, Rencana pelaksanaan  pembelajaran ( RPP) adalah  rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. Rpp dikembangkan dari silabus untuk  mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai kompetensi dasar. Selanjutnya menurut Permendikbud Nomor 81A tahun 2013 lampiran IV tentang  implementasi kurikulum pedoman umum pembelajaran, tahapan pertama dalam pembelajaran menurut standar proses adalah perencanaan pembelajaran yang diwujudkan  dengan kegiatan penyusunan Rencana  Pelaksanaan   Pembelajaran. RPP adalah rencana pembelajaran yang dikembangkan secara rinci dari suatu materi pokok atau tema tertentu, mengacu pada silabus.  Sementara itu menurut petunjuk teknis penyusunan RPP di sekolah dasar, RPP adalah rencana kegiatan ...

​ Muhammad Andi in'am 12001205 2F (PAI) Magang 1 Evaluasi adalah pengumpulan kenyataan secara sistematis untuk menetapkan apakah dalam kenyataannya terjadi perubahan dalam diri siswa dan menetapkan sejauh mana tingkat perubahan dalam pribadi siswa. Evaluasi merupakan proses menggambarkan, memperoleh, dan menyajikan informasi yang berguna untuk menilai alternatif keputusan.  Evaluasi artinya penentuan kesesuaian antara penampilan (unjuk kerja) dan tujuan. Evaluasi adalah Pertimbangan profesional atau suatu proses yang memungkinkan seseorang membuat pertimbangan tentang daya tarik atau nilai sesuatu. B. Tujuan Evaluasi Pendidikan Tujuan utama melakukan evaluasi dalam proses belajar mengajar adalah untuk mendapatkan informasi yang akurat mengenai tingkat pencapaian tujuan intruksional oleh siswa sehingga dapat diupayakan tindak lanjutnya. Tindak lanjut termaksud merupakan fungsi evaluasi dan daapat berupa : 1. Penempatan pada tempat yang tepat, 2. Pemberian umpan balik, 3. Diagnosis k...

Nama : Muhammad Andi in'am Kelas : 4F (PAI) Nim : 12001205 Makul : MAGANG 1 A. Pengertian silabus      Pengertian silabus menurut para ahli:   a.) Kunandar          Menurut Kunandar (2011), silabus merupakan rencana pembelajaran yang dk buat berdasarkan standar kompetensi, materi pokok pembelajaran, kompetensi dasar, indikator pencapaian, kompetensi penilaian, kegiatan pembelajaran, sumber belajar, penilaian, dan alokasi waktu.     b.) Yulaewati          Menurut Yulaelawati mendefinisikan silabus sebagai rancangan yang digunakan untuk mengatur pelaksanaan pembelajaran dan penilaian. Dimana silabus dibuat secara tersusun dan memuat komponen tertentu agar mencapai penguasaan kompetensi dasar        Itulah beberapa pengertian silabus menurut ahli. Kesimpulannya bahwa silabus merupakan sarana untuk membuat rancangan pembelajaran. Guna mengatur dan memperlancar laju pendidikan. Mulai dari memp...